Дата создания образовательной организации: 1861 год.
Учредитель: Богучарский муниципальный район Воронежской области в лице Администрации Богучарского муниципального района Воронежской области.
Официальный сайт: http://bogrono.ru/, E-mail:boguchar_otdel_obrazovania@mail.ru
Руководитель МКУ «Управление по образованию и молодежной политике»
Ткачев Игорь Викторович . тел. 8(47366) 2-19-71
График работы : понедельник-пятница с 08:00 до 17:00
Адрес: г.Богучар, ул.Урицкого, д.1
Приемная: тел. 8(47366) 2-21-44
Место нахождения образовательной организации:
Адрес:
З96 770 Воронежская область Богучарский район с. Дьяченково ул. Школьная,27
Телефон 8(473 66) 56-3-76
Контактная информация:
E-mail : diacsoch@rambler.ru, dyachenkowo@yandex.ru
Сайт http://diacsoch.ru
Режим работы: понедельник-пятница: с 8.30 до 16.30
График работы: в 1-4 классах пятидневная неделя, в 5-9 классах пятидневная неделя. Начало занятий в 8.30ч.
Общая характеристика УО :
1. Полное наименование в соответствии с Уставом
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Дьяченковская средняя общеобразовательная школа"
2. Юридический адрес:
З96 770 Воронежская область Богучарский район с. Дьяченково ул. Школьная,27
3. Телефон 8(473 66) 56-3-76
5. Заместитель директора:
- Ковалева Елена Николаевна - заместитель директора по учебной работе; высшая квалификационная категория.
6. Режим работы: понедельник-пятница с 8.30 до 16.00
7. График работы: в 1-4 классах пятидневная неделя, в 5-10 классах пятидневная неделя. Начало занятий в 8.30ч.
8. Язык обучения-русский.
9. Численность учащихся на 01.09.2019год-192 человек:
1 ступень-101 учащихся
2 ступень-86 учащихся
3 ступень-5 учащихся
10. МКОУ "Дьяченковская СОШ" платных образовательных услуг не оказывает.
11. МКОУ "Дьяченковская СОШ" имеет филиал "Красногоровская ООШ"
Фактический адрес:
396775 Воронежская область
Богучарский район
с.Красногоровка
ул. Солнечная, 16
12. Обучение в МКОУ "Дьяченковская СОШ" - бесплатное и очное:
- начальное общее образование
- основное общее образование
- среднее общее образование
